2026 年2月4日，立春即至，教研始兴。陆丰市“三级”教研联盟工作推进会正式召开。会议深入贯彻落实陆丰市构建“三级”教研体系实施方案精神，对全市教研联盟建设工作进行全面推进作部署，为春季新学期“三级”教研体系高效运行筑牢基础。

　　会议由市教师发展中心党支部书记、副主任黄文平主持。市教育局党组书记、局长林坤炼出席会议并作总结讲话，陆丰市教育局党组成员、副局长、市教师发展中心主任卢建新对具体工作进行部署。市教师发展中心副主任林学群、学前与义务教育课程部部长陈文灿、信息技术和教育资源部部长肖绵涛、师资培训部长林振嵩、副部长陈金叶，市教师发展中心全体教研员，全市初中牵头学校和所有成员学校业务副校长、教导主任；各中心小学业务副校长和教导主任以及小学区域牵头学校校长和业务副校长参加了会议。

　　会议指出，构建“三级”教研联盟是破解当前教育发展瓶颈、推动集团化办学、实现教育优质均衡发展的关键举措。卢建新副局长从背景意义、核心任务、保障机制三个维度，对联盟建设与推进工作作出系统部署。他指出，“三级”教研联盟是破解陆丰教育“点多面广、资源浪费”痛点的必由之路。核心任务聚焦四大板块：一是组织建设，建立小学、初中分学段联系人制度，组建三类教研团队，明确岗位职责；二是备课教研，推行“1+N 集体教研”和“超周二次备课”制度，落实备课分工与集体备课时间，将课后服务、作业设计、纠错卷编写等工作责任到人；三是命题能力提升，组织中考命题大赛，建立骨干教师库，落实“作业考试化、考试练习化、中考平常化”理念；四是督导评价，实行每两周拉网式检查，落实每周工作简报制度，周报要围绕“突出亮点”“存在不足”“改进措施”“下周工作安排”四个方面，计划3月中下旬召开先进典型分享会。下来将出台评价体系表，列入年度校长考核，评先评优。同时，通过队伍管理、平台支撑、问责机制三项保障措施，杜绝“躺平”现象，整合教研资源，强化督查问责，确保“三级”教研联盟建设落地见效。

　　林坤炼局长在总结讲话中强调，全体教育工作者要提高政治站位、压实工作责任，以严谨务实的作风推动此项工作任务落地。市教育局将成立领导小组强化督导考核，对不作为、慢作为现象严肃问责。落实经费保障，做好平台建设。教研员必须下沉教学一线，深入课堂、贴近教师，充分发挥专业引领和指导作用，全力构建富有陆丰特色高水平的“三级”教研新体系。

　　会议第二阶段，市教师发展中心学前与义务教育课程部部长陈文灿对后续落实工作进行了具体安排。各学段、各联盟参会人员现场分组对接，明确联络机制与近期任务，迅速启动工作群组建、备课任务分解等工作，推动会议精神第一时间转化为实际行动。

　　与会人员纷纷表示，此次会议既是推进会也是部署会，目标明确、路径清晰。下一步将凝心聚力、真抓实干，为开创陆丰基础教育高质量发展新局面贡献力量。