为传达学习汕尾市教育高质量发展大会精神，推动“1336”“组合拳”的落地落实，按照陆丰市委市政府和市教育局的部署要求，进一步加强我市中小学教育教学研究工作，培养造就一支高素质、高水平的专兼职教研队伍，充分发挥教研员队伍在教育教学、教育科研、教师培养等方面的引领作用，提升教育科研质量和水平，推动教育质量稳步提高，10月12日上午，陆丰市教师发展中心组织召开了陆丰市教师发展中心学科专兼职教研员和学科中心教研组成员工作会议暨教研员队伍专业能力提升培训。全市21名学科专职教研员、17名学科兼职教研员和96名学科中心教研组成员参加会议，会议分两个议程，一是传达学习汕尾市高质量发展大会精神和教研工作部署，二是组织教研员队伍开展业务学习。陆丰市教育局党组成员、教师发展中心主任邓郁主持会议并讲话。

　　会上，邓郁主任传达了汕尾市教育高质量发展大会精神，指出汕尾市教育高质量发展大会的召开，对当前和今后一个时期推动汕尾教育事业改革发展做出了打好“1336”组合拳，即锚定“一个目标”,推进“三项改革”,抓好“三支队伍”,实施“六大行动”的工作部署，方向性、指导性、实践性都很强，对全市教育存在问题点穴精准，为我市教育事业的发展指明了方向。

　　会议强调，要切实落实提高教学质量“八项举措”,推动打赢陆丰教育高质量发展“翻身仗”。一要继续开展教学质量监测分析会；二要构建“市一镇一校”三级教研网络；三要实施“新强师工程”；四要推进深圳市罗湖区全口径全方位融入式帮扶陆丰基础教育高质量发展项目；五要深入贯彻落实省委、省政府关于实施百校联百县助力“百千万工程”决策部署；六要推进义务教育优质均衡县项目建设。七要加大中、高考备考力度；八是广泛动员社会力量，推动成立陆丰市教育发展基金会和各乡镇教育发展促进会，形成人人关心支持教育的局面。

　　会议要求，作为教研队伍中的重要成员，要不断提高政治站位，争做教育高质量发展的排头兵；要勇于创新，争做课堂改革的引路人；要埋头苦干，争做高效课堂的示范者；要乐于奉献，争做优秀成果的贡献者；要以身作则，争做师德师风的模范者；要努力成长为教学能手、理论高手、管理强手、命题妙手、教研名手，为我市教育高质量发展做出应有的贡献。

　　陆丰市教师发展中心教科研部负责人彭伟平结合党和国家教育政策文件相关内容，就教研员的专业发展与职责作主题讲话。他要求全体教研员要树立长远发展意识，要不断进行专业学习，紧跟时代步伐，贴近课标、贴近课改，立足课堂，投身教研，不断地提升自身的专业素养与教科研能力。同时，他勉励大家要先自身行动起来潜心做教研，到带动一所学校、一片区域一起做教研，充分发挥教研员示范引领作用。

　　听评课是最基本、最常见教研活动和教研组织方式，是促进教师专业发展、以教师专业发展实现课堂教学变革的研修活动。陆丰市教师发展中心教研部专职教研员林恒哲老师以《走向高品质教研：如何观课议课》为题，给全市教研员队伍开展了业务能力提升培训。他首先抛出“如何给教研员定位”这个问题，引发大家的思考，接着从“观课议课的概述”“观课议课的艺术”“观课议课的工具”三个方面进行讲述。从“听评课”与“观议课”的不同，说明了“观议课”旨在尊重教师的专业自主权，改变教师在评课活动中的“被”位“语”现，建立一种平等民主的教学研究文化。同时结合教学实例，具体指导了“读懂学生”“读懂教师”“读懂自我”的“观课”和“询问理解”“价值澄清”“贡献方案”的“议课”的操作艺术和观课量表使用，对全市教研员在以后的教研活动中具有很好的指导作用。

　　大道之行，实干为先。全面贯彻好汕尾市教育高质量发展大会精神是当前和今后一个时期的首要政治任务。希望全市上下能常怀爱教之心、多做利教之事、善解办教之忧，知责于心、担责于身、履责于行，不断推动教育各项目标任务的落实，奋力开创陆丰教育高质量发展新局面，推动打赢陆丰教育高质量发展“翻身仗”。