作者：陆丰市教育局党组书记、局长 吴科

　　2024年5月9日下午，天气清朗，我与同事邓郁、翁坤东，老领导吴汉奕校长（已退休），同学彭映玉老师，结伴拜访了原东海镇东风小学吴炳森校长。炳森校长已86岁高龄，但精神矍铄，思维清晰，言谈甚健。我们与他一起畅谈、回顾了过去东风小学的办学情景，并向他汇报了当前陆丰教育的一些情况。炳森校长对当前陆丰教育的发展提出了极宝贵的意见，期望殷殷，托付深重，在场探访诸友，心中皆慨然、肃然。

　　当是时，东风小学是惠阳地区的名校。我曾不止一次到过东风小学，在这个面积并不大的校园里，孩子们朝气蓬勃、求知若渴、行为规矩、积极向上，学校学业成绩遥遥领先。更可贵的是，学校的一百多位老师都兢兢业业、爱生如子，对教育教学深怀真切热爱，教育教研话题是老师们聊的热点话题。在办公室里，老师们互相交流教学心得，分享教学经验，互相学习，真诚自然，让我深受感动。浓烈的教研氛围弥漫在校园的每一个角落，让人陶醉。在这里，老师们为了学生的成长，为了教育事业的发展，不懈努力，默默奉献。老师们良好的师德师风和高尚的职业操守，让人心生敬意。他们对提高教育教学质量有一种孜孜不倦的自觉追求，追求卓越的精神已深深铭刻在他们的一言一行之中。在这所学校的美好办学情景中，我深深地感受到了陆丰小学校长标志性人物--吴炳森校长的领导起到了关键作用。吴校长以其远见卓识和深厚的教育情怀，为学校创造了一个充满活力、关爱与成长的学习环境。

　　炳森校长最大的魅力在于他对教育教学业务的精深造诣。当年我任小学校长时，炳森校长就是我心中的楷模、尊敬的偶像。他一辈子深耕小学课堂，成为老师之师。他令人敬仰，大家愿意听从他；他以身作则，大家愿意聚合在他身边努力工作；他激情如火，能燃起每位老师心中的教育情愫。

　　我们要向炳森校长学习，学习他扎根小学课堂，精深钻研教学教法。在指导老师开展教育教学研究、实施学校管理上牢牢掌握住业务的合法性、权威性，而不是脱离老师、脱离课堂，高高在上，甚至耍权术、谋私利，与教师队伍疏离，乃至与一线老师关系不和谐，从而影响教育教学质量的提升，甚至对学生的学业产生灾难性的后果。

　　炳森校长的魅力还在于他对教学教研工作的坚守。他最朴素最有效的方法就是建立了行之有效的“师徒式”的传帮带，每一个安排到他团队的青年老师都能在短短几年内成为教学骨干，在他的团队中产生了一批又一批的学科带头人，一批又一批的学校管理工作的领导，为陆丰的小学教育输送了大批可贵的人才。

　　我们要向炳森校长学习，学习他紧跟时代锤炼名牌教法。当前我们的教育教学质量在汕尾垫底(汕尾在全省垫底)的低谷时刻,在我们已经被远远甩在队尾却还没有构建出“新课堂”的时刻，在我们的老师还没有认识到、掌握到有效的“新教法”的时刻，我们要学习炳森校长锲而不舍的教研精神，要感恩、珍惜深圳市罗湖区教育局对我市基础教育全口径全方位融入式的帮扶，紧紧抓住构建“新课堂”这个目标，探索出考教衔接的有效“新教法”，把我市的教师队伍改造成乐教善教、善于“学科育才”的“新教师”，培养出心里有阳光、眼里有星光、聪明向上、充满竞争力的“新学生”。

　　我们还要向炳森校长学习，学习他公道正派，廉洁治校的人格操守。我们要坚决把陆丰校长队伍打造成一支公道正派、廉洁高效的学校管理队伍。我们要高扬对党的教育事业热爱，对陆丰下一代疼爱，对陆丰未来发展挚爱的鲜明旗帜，沧海横流方显英雄本色，越是在陆丰教育困难的时刻，低谷的时刻，越是要彰显我们对教育事业的坚守。我们要团结一心，在困难中手握手、背靠背，勇毅前行，绝不退缩。我们要克制自己的利益欲望，自觉加强党性修养，不断清洗心灵的杂质、垃圾，做个普通却有为，平易却坚守，质朴而幸福的，有荣誉感的陆丰教育工作者。

　　衷心祝愿吴炳森校长健康长寿。