3月29日，汕尾市心理咨询个案督导会议在陆丰市教师发展中心举办。此次会议由汕尾市教育局主办，陆丰市教育局、陆丰市教师发展中心承办。汕尾市教育局副局长李昊、华南师范大学心理学院特聘研究员袁杰博士、陆丰市教育局教育股股长陈晓敏及来自全市各县区的100多位专兼职心理教师参加会议。

　　李昊指出，从打造心理健康校园“主阵地”，到构建全市心理服务体系，目前全市的心理健康教育已进入建优建强的发展阶段，此次会议旨在加强常态化交流研讨和资源共享，坚持个案研讨与专题研讨相结合，不断提升心理教师专业素养及个案咨询指导服务水平，协同助力全市学生健康成长。

　　在心理老师成长的路上，接受督导是至关重要的一步。袁杰博士表示，督导是对即将进入和已经成为专业人员的能力进行评价和严格地把关，进而提升咨询师的专业胜任力，保证来访者接受的服务质量。

　　在梳理教师分享的学生个案过程中，袁杰博士从学生家庭背景、成长环境、人际交往等多角度出发，深入浅出地剖析，手把手地现场教授老师们在心理辅导过程中需要注意的问题，并提出心理辅导建议。“咨询要回归到叙述者的自我上，关注学生寻求答案和求助的动机。”袁杰博士提醒心理教师要对来访学生进行更精准的概念化，更科学有效地评估来访者真实状态，从而提升心理辅导效果。

　　“爱能填补他们内心的缝隙。而爱，是深深的理解与接纳。”袁杰博士引导心理教师在咨询过程中坚持对来访者给予有原则但无条件的爱，通过来访者外在行为，看到其内在感受。在场的老师纷纷表示，这场会议帮助他们从不同的角度关注和关心学生的思想变化，今后他们将通过理论与实践相结合的方式，家校协同育人，加强学生的心理干预和疏导工作，聚力守护青少年心灵健康成长。